Понятие - это мысль о
предмете, отражение предмета в его существенных признаках.
Важно иметь в виду, что
совпадение существенных признаков понятия с признаками предмета служит
показателем истинного понятия. Если мысленное сочетание признаков не отражает
объективно существующего их единства, то такое понятие будет ложным. Истинность
понятия определяется тем, насколько полно и всесторонне оно отражает реальную
действительность. Ложные понятия не соответствуют действительности. Например: «вечный
двигатель», «мировой эфир».
Любые понятия так или
иначе связаны с ощущениями, восприятиями, представлениями, которые возникают в
результате воздействия объектов реальной действительности на органы чувств
человека. Представление служит необходимой предпосылкой перехода от
чувственного познания к абстрактному мышлению в логической форме понятий.
Однако даже общие представления по своему содержанию и познавательному значению
отличаются от понятия. Такое отличие в сжатой форме сводится к следующему.
Первое. Представление
неразрывно связано с конкретным человеком, его знанием и опытом. Вот почему
представление в значительной степени индивидуализировано. Между тем как
содержание понятия не зависит от данного лица и в точном составе своих
признаков может мыслиться любым человеком.
Второе. Представление
отличается своей непосредственностью предмета, его чувственно-конкретным
воспроизведением. Понятие же есть обобщенный и опосредствованный продукт
преобразования чувственного материала в голове человека.
Третье. Представление
включает в себя отражение не только существенных, но и поверхностных признаков
предмета, в том числе случайных. Понятие, выступая как форма обобщенного
отражения действительности, выражает только существенные, необходимые признаки
предметов и явлений.
Четвертое. Представления
возникают непроизвольно, поэтому нередко бывают нечеткими, расплывчатыми. В
формировании же понятия помимо данных живого созерцания большое значение имеет
теоретическое обобщение и практическая проверка. Вот почему в понятиях более
определенно и четче воспроизводится реальная действительность в ее существенных
свойствах и закономерностях.
Для образования понятия
необходимо выделить существенные признаки предмета. Но существенное не лежит на
поверхности. Чтобы выявить его используют следующие логические приемы:
сравнение, анализ, синтез, абстрагирование и обобщение.
Сравнение - мысленное
установление сходства или различия предметов по существенным или несущественным
признакам.
Анализ - мысленное
расчленение предметов на их составные части, мысленное выделение в них
признаков.
Синтез - мысленное
соединение в единое целое частей предмета или его признаков, полученных в
процессе анализа.
Абстрагирование -
мысленное выделение одних признаков предмета (существенных) и отвлечение от
других (несущественных).
Обобщение - мысленное
объединение отдельных предметов в некотором понятии. В процессе обобщения
человек как бы отходит от конкретного многообразия предметов, отвлекается от
множества деталей, чтобы глубже познать основное, наиболее важное. Закрепляются
и выражаются понятия с помощью слова.
Понятие представляет
собой отражение единой мысли существенных признаков предмета. Оно может
распространяться на один, несколько групп (класс) однородных предметов и
явлений, обладающих одинаковыми признаками. Исходя из этого, в структуре
каждого понятия нужно разделять две стороны: содержание и объем.
Содержание понятия - это совокупность существенных признаков предмета,
мыслимого в понятии. Так, содержанием понятия
|