Стоимость 1000.

Год 2013.

Мексиканский кризис 1994 – 1995 гг.

Введение. За последние годы многие страны с неразвитыми финансовыми системами пережили финансовые кризисы. Наиболее драматичными были Мексиканский кризис (1994 – 1995), Восточно-азиатский кризис (1997 – 1998 гг.) и Аргентинский кризис (2001 – 2002 гг.). Почему в быстроразвивающихся экономиках таких стран, как Мексика, и отчасти в странах Восточной Азии (Таиланде, Малайзии, Индонезии, на Филиппинах и в Южной Корее) произошло резкое снижение экономической активности? Чтобы ответить на этот вопрос и разобраться в ситуации, сложившейся в Мексике, странах Восточной Азии и Аргентине, проанализируем финансовые кризисы с позиций асимметричности информации.

Стоимость 300 р.
Год выполнения 2010г.

Н.С. Хрущев - великий реформатор или авантюрист?

Личность Н.С. Хрущева является весьма неоднозначной в истории России. Он представитель "сталинского гнезда", сразу после его смерти на ХХ КПСС развенчал культ личности вождя,  а затем перешел к планомерному уничтожению памяти об этом тиране – вынес его тело из

Стоимость 300 р.
Год выполнения 2010г.

1917 год в судьбе России: достижения и упущенные возможности
Введение. 1917  год в истории российского государства представляется важнейшим этапом, когда страна преодолела многовековое господство самодержавия, преодолела период двоевластия и буржуазного реформирования страны, а также перешла на социалистический путь

Стоимость 200 р.
Год выполнения 2010г.

Россия - многонациональное государство или "тюрьма народов" (на примере Российской империи).

Положение нерусского народа в России с начала формирования централизованного государства и присоединения новых земель вызывало достаточно разнообразные отзывы у историков. В целом политику Российской империи можно назвать колониальной.

Стоимость 200 р.
Год выполнения 2010г.

Распад СССР: Историческая неизбежность или результат системного кризиса государственного управления
Распад СССР является важнейшей вехой, завершившей существование целой эпохи и преобразившей мир в ХХ столетии. С крушением СССР пропал биполярный мир и военно-политическое равновесие сместилось в сторону США и, на мой взгляд, пройдет не менее полувека, чем в мире появится сила, которая имела бы равный с США политический и экономический вес. Распад СССР также олицетворял собой провал плановой экономики, которая была основой экономической системы Советского Союза и во многом определила его гибель. Также вместе с Советским Союзом погибла и идея коммунистического пути развития для большинства стран бывшего социалистического лагеря. Преданность идеям Маркса и Ленина смогли удержать лишь Куба и Северная Корея, но их современные экономические позиции показывают, что данный выбор был скорее ошибочен, чем правилен.

Стоимость 200 р.
Год выполнения 2010г.

КПСС и партийная номенклатура, их роль и место в системе государственной власти
Особенностью коммунистического правления в Советском Союзе являлось наличие партийной номенклатуры, определявшей развитие внешней и внутренней политики страны. Оценка роли партийной номенклатуры в системе государственной власти в Советском Союзе является темой данной работы.

Стоимость 500 р.
Год выполнения 2010г.

Вопрос 4. Когда имела Россия первый опыт инфляции?
1.    в первой четверти 19 в;
2.    при Павле 1;
3.    при Александре I;
4.    в период войны с Наполеоном;
5.    верно всё.
Вопрос 5. Что тормозило процесс формирования всеросснйск
2.    бойкот купцов;
3.    низкая покупательная способность населения;
4.    выпуск ассигнаций;
Задание № 13 Вопрос ЬКуда шла не большая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
1.    в Америку;
2.    в Европу:
3.    в Египет;
5.    в Китай, Иран, Турцию.
| Вопрос 2. Какие виды транспорта были основными в России в начале прошлого века?    t
|    1.    железнодорожный;    '
2.    автомобильный;    ,
3.    не были развиты;
4.    водный и гужевой;
5.    ни одно утверждение не верно.
Вопрос 3. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
1.    потребности рабочих;    -1
2.    пополнение запасов железной руды;
3.    потребности дворянства;
4.    ввод в действие промышленных предприятий;
5.    потребности крестьян.
Волрос 4. Какой страной была Россия в первой половине 19 в.?
1.    промышленной;
2.    промышленно-аграрной;
3.    аграрной;
4.    высоко промышленно развитой:
5.    ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Каковы показатели хлебного экспорта из России к середине прошлого века?
1.    не было экспорта;    '
2.    около 70 млн. пудов в год;
3.    был только незначительный;
4.    10 млн. пулов в год;
5.    нет данных;
Задание № 14
Вопрос 1. Каков был основной способ повышения эффективности в сельском хозяйстве России в н: прошлого века?
1.    применение машин;
2.    приписывание крестьян к мануфактуре;
3.    развитие побочного ремесленного производства;
4.    освоение новых земель;
5.    усиление эксплуатации крестьян.
Вопрос 2. Что было центральным вопросом в экономической и социально-политической жизни Роса протяжении XIX и начала XX веков? [.    аграрно-крестьянский;
2.    укрепление армии;
3.    развитие промышленности;
4.    взаимоотношение с церковью;
5.    развитие флота.
Вопрос 3. В чем сущность «месячины»?
I    1.    активное вмешательство государства в сельское
производство;
2.    введение нового календаря;
3.    интенсификация барщины;
4.    военная повинность;
5.    отработка на строительстве новой столицы.
 
Вопрос 4. В чём заключалась специфическая для России общинная система?
1.    в свободной системе отношений в обществе;
2.    в том, что крестьяне сообща пользовались землей;
3.    в обшем владении орудиями труда;
4.    все справедливо;
5.    ни одно из утверждений несправедливо.
Вопрос 5. Чём характеризовался промышленный переворот в 30-40-е годы XIX в. в России?
1.    реформой воинской службы;
2.    переходом от мануфактуры к фабрикам;

4.    новыми привилегиями боярам;
5.    отделением церкви от государства.
Задание №15 Вопрос 1. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
1.    1861г.;
2.    1812 г.;
3.    1900 г.;
4.    1905 г.;
5.    ни одна дата не верна.
Вопрос 2. В чём же причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственны и экономических процессов в России?
1.    производительность труда крепостного была значительно ниже наемного;
2.    крепостной труд тормозил внедрение машинной техники;
3.    крепостной крестьянин был плохим покупателем;
4.    тормозилось укрупнение производства;
5.    вей перечисленное.
Вопрос 3. Как осуществлялся процесс освобождении крестьян?
1.    сразу и окончательно;
2.    в два этапа;
3.    в три этапа;
4.    сначала в Московской губернии;
5.    преимущественно в центре России.
Вопрос 4. Как повлияло освобождение крестьян на их экономическое положение?
1.    увеличило экономическую зависимость от помещиков;
2.    ухудшило повсеместно;
3.    никак;
4.    однозначно улучшило;
5.    привело к объединению крестьян.    '
Вопрос 5. Как реагировала община на расслоение крестьян после реформы 1861 г.?    --
1.    содействовала;
2.    тормозила;
3.    действовала в интересах бедняков;
4.    действовала в интересах бояр;
5.    неизвестно.

Стоимость 500 р.
Год выполнения 2010г.

Задание 1. Какие племена относились к основным славянским племенам, проживавшим на Восточно-Европейской равнине?    2
Задание 2. Приведите примеры хозяйственной деятельности древних в первом тысячелетии нашей эры    3
Задание 3. Отметьте причины феодальной раздробленности на Руси    4
Задание 4. Когда и как появились мануфактуры на Руси    5
Задание 5. В чем причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?    8
Задание 6. Охарактеризуйте новые явления в развитии капитализма в начале ХХ века.    10
Задание 7. приведите факты превосходства советской экономики над Германской во время войны    12
Задание 8. Докажите, что милитаризм – основа экономики Германии в 1930 – 1940 гг.    14
Задание 9. Дайте характеристику современному состоянию российской экономики    17
Задание 10. Назовите по крайней мере 3 условия по привлечению инвестиций в российскую экономику    20

Содержание
Введение 3
1. Восстание в Петербурге 4
2. Победа революции 8
3. Создание Советов рабочих и солдатских депутатов 11
4. Образование Временного правительства 14
Заключение 19
Литература 20

 

Программные вопросы по Отечественной истории.
1. Предмет и задачи Отечественной истории.
2. Основные этапы развития Российского государства.
3. Факторы и специфика исторического развития России.
4. Восточные славяне в догосударственный период.
5. Образование и политическое развитие Киевской Руси в IX-начале XII века.
6. Социально-экономический строй Киевской Руси.
7. Федеральная       раздробленность. Основные       политические центры.
8. Татаро-монгольское нашествие и установление ига на Руси.
9. Образование и развитие Московского княжества в XIV -XVBB.

10. Развитие централизованного государства в XVIB.
11. Великая Смута в России и ее последствия
12. Формирование   абсолютизма   и   внутренняя   политика России при первых Романовых.
13. Социально-экономическое    развитие    России    в XVIIB. 
14. Внешняя политика России в XVIIB.
15. Петр1 : модернизация России.
16. Россия в эпоху «дворцовых переворотов».
17. Дворянская империя в 60-90rr.XVIIlB.
18. Основные    направления    внешней    политики    в XVIIIB.
19. Россия в период разложения крепостничества (1 половина Х1Хв.)
20. Внешняя   политика   России   в   первой   половине Х1Хв.
21. Реформы Александра II.
22. Социально-экономическое   развитие   России   во второй половине Х1Хв.
23. Внешняя   политика  России   во  второй   половине Х1Хв.
24. Российская   империя  в   начале  ХХв.   Революция
1905-1907гг.

25. Участие России в Первой мировой войне.
Февральская революция 1917г. Деятельность
Временного правительства.
26. Октябрьская революция 1917г. Первые
преобразования Советского государства.
27. Гражданская война и иностранная интервенция.
28. Отечество в эпоху НЭПа.
29. СССР в годы первых пятилеток (1928-1941)
30. Внешняя политика СССР в 20-начале 40-х гг. ХХв.
31. СССР в годы Великой Отечественной Войны и послевоенное время (40-начало 50-х гг.).
32. Внешняя политика СССР во второй половине 40-х-начале 90-х гг. ХХв.
33. СССР в 50-х - середине 80-х гг. ХХв.
34. СССР в период «перестройки» (1985-1991 гг.)
35. Россия в 90-ые гг.ХХ в.
36. Россия в начале XXI в.

 

Вариант 15.
Утверждение Династии Романовых
Воцарение Михаила Романова. После того как народное ополчение заняло Кремль и очистило Москву от неприятеля, власть перешла к руководителям ополчения — князю Д. Т. Трубецкому, князю Д. М.

История (греч) – исследование. История как наука изучает жизнь человечество во всем его многообразии, зародилась в недрах философии. История как самостоятельная научная дисциплина сформировалась только в XVII – XIX веках.
История – это прошлое в развитии природы и общества. Изучение фактов, событий, различных процессов, пройденных человечеством, привело к созданию истории как науки. Превращение истории в науку – длительный процесс накопления вещественных, письменных, лингвистических, этнографических и других источников, которыми оперирует наука.

Вариант 1

1. Россия первой половины XIX в. в системе международных отношений.